Lernziel 11.1: Das Geld – Eurobeträge erkennen
Was ist Geld und wozu benötigt man es?
Geld ist etwas, das wir benutzen, um Dinge zu kaufen, die wir benötigen. Wenn wir im Supermarkt Lebensmittel einkaufen, dann bezahlen wir an der Kasse mit unserem Geld.
Unser Geld heißt Euro.
Es gibt Euro-Münzen und Euro-Scheine. Die Münzen sind rund und aus Metall, wie Silber und Kupfer. Deshalb nennt man die Euro-Münzen auch Hartgeld. Die Euro-Scheine sind aus Papier, deshalb nennt man diese auch Papiergeld. Wenn du mit deiner Familie im Supermarkt bist, fallen dir die vielen Preisschilder auf, die an den Regalen befestigt sind. Auf diesen Preisschildern siehst du ganz unterschiedliche Zahlen, die du bis jetzt nicht eindeutig lesen kannst. Diese Zahlen lauten zum Beispiel 1,17 €, 0,95 € oder 14,95 €.
Alle diese Zahlen besitzen einen Punkt oder ein Komma. Die Zahlen links vom Komma werden als Euro gelesen und die Zahlen rechts vom Komma werden als Cent gelesen. Ganz rechts von der Zahl befindet sich das Euro-Zeichen €.
Sehen wir uns einmal ein Preisschild an:
Aufgabe 11.1.1:
Lies und sprich laut:
3,17 € – "Drei Euro und 17 Cent"
9,05 € – "Neun Euro und 5 Cent"
16,15 € – "Sechzehn Euro und fünfzehn Cent"
0,19 € – "Neunzehn Cent"
Aufgabe 11.1.2:
Schreibe das Eurozeichen (Eurosymbol) in dein Heft. Schreibe eine Reihe voll. Siehe das beispielbild.
Für die kommenden Übungen arbeiten wir mit den Ansichten der folgenden Münzen und Scheine.
Es gibt zwei Münzen, die Euro-Münzen sind. Es sind die beiden Münzen ganz links, also das 2-Euro-Stück und das 1-Euro-Stück. Und dann gibt es noch sechs Münzen, die Cent-Münzen sind.
Doch wo liegt der Unterschied zwischen Euro und Cent? Die Centbeträge sind der kleine Teil eines Preises, während die Eurobeträge der große Teil eines Preises sind.
Wie du schon gelernt hast, stehen auf einem Preisschild die Centbeträge rechts vom Komma und die Eurobeträge stehen links vom Komma.
Und dann gibt es noch die Euroscheine. Wir arbeiten vorerst nur mit den hier gezeigten Scheinen.
Wir beginnen jetzt mit den Leseübungen zum Erkennen von Geldbeträgen. Du wirst sehen, dass das Addieren von Geldbeträgen sehr leicht ist. Da du bis jetzt nur den Zahlenbereich bis zur Zahl 20 kennst, werden wir uns mit den Geldbeträgen auch nur bis 20 € und bis 20 ct befassen.
Aufgabe 11.1.2:
Erkenne und sprich die Centbeträge, die in einer Reihe liegen.





Aufgabe 11.1.3:
Erkenne und sprich die Euro- und Centbeträge, die in einer Reihe liegen.








Wenn du Dinge an der Kasse bezahlen musst, gibt es für dich mehrere Möglichkeiten. Entweder du zählst dein Geld, das du bezahlen musst, genau ab oder du bezahlst mehr und bekommst dann das zu viel bezahlte Geld zurück. Das Geld, das du zurückbekommst, nennt sich Wechselgeld. Statt mit Geld können deine Eltern auch mit der Bankkarte bezahlen.
Kaufe nie Dinge, die du nur haben willst,
sondern kaufe nur Dinge, die du unbedingt brauchst.
Aufgabe 11.1.4:
Berechne die Euro-Beträge im Heft. Schreibe immer die vollständige Aufgabe mit Lösung. Etwa so: 2€ + 7€ = 9€. Das Eurozeichen gehört immer auch links von der Lösungszahl.
2€ +3€
7€ + 4€
11€ + 7€
11€ + 8€
19€ - 9€
14€ - 7€
